各位老师，各位同学，下午好！新学期好！

刚才刘老师和王老师分别从宏观和微观上介绍了我们金融专业的人才培养目标、方案和任务，句句真挚，字字恳切，信息量很大，值得大家反复揣摩消化。

今天我作为教师代表，也是新教师代表，想跟各位分享的有三点：一点嘱咐、一点告诫和一点希望。

今年有一部历史剧很火，叫做《觉醒年代》，据说看过《觉醒年代》的人，高考写作文都赚了。其实想想，与其说这部剧拍得精彩，不如说我们的历史精彩。当我们端坐教室，接受高等教育时，多想想我党当年是在怎样一种苦难中创造的辉煌，换来了我们今天和平美好的生活。今年是建党一百周年，是两个一百年交汇的历史起点，也是“十四五”规划的开局之年，多年后当我们回首往事时，会发现我们今天正在亲历历史。而我希望各位不仅是历史的见证者，更能成为历史的参与者、改造者。乔布斯说过，“活着就是为了改变世界”。如何做到？

第一，一点嘱咐：抱定宗旨，钻研知识。

各位进入大学学习，必有一定宗旨，就是你为什么要来上大学？要知宗旨正大与否，必先知大学之性质。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。就是说，你进入大学校园，是为了学习“修己治人”的学问。如果你就是为了混个文凭，临到考试才去看书，发挥最强大脑、超级记忆，考完全部还给老师；不问学问之有无，唯争分数之多寡。或是一心就想着升官发财，有利益关系的领导就去亲近，年纪轻轻便练就了一双势利眼；对待学习，毫不过问，潦草塞责。那这个宗旨是与大学之道背道而驰的！钱理群教授说过，“不要做精致的利己主义者”，惹人生厌，迷失自我。浑浑噩噩虚度大学四年，学无所成，学无所长，毕业后如果从教，那是误人子弟；如果从商，那是贻误企业发展；如果从政，那就是耽误民族进步.......误人误己啊！所以说，首先要抱定宗旨，要有正大光明、顶天立地的求学宗旨，而非唯利是图、唯分数论。

大学四年，说短不短，说长不长，各位若能珍惜光阴，孜孜求学，第一要务就是钻研专业知识。如果各位觉得与名牌大学比，自己没有竞争优势，那大可不必妄自菲薄。我们已经踏入了一本的校门，你要做的，就是尽可能快地找到自己的比较优势，并将这个比较优势在大学里不断精进、发扬光大。我们同学有没有这种体会，我们的父辈和祖辈都比我们“能干”，特别是农村出来的孩子可能体会更深。父辈祖辈的男人们会耕种、会修电机、盖房子，女人们会带娃、会织毛衣纳鞋底、干农活......但是我们呢？好像只会读书（笑）。这是我们懒吗？其实不是，是社会进步和生产率发展的结果，究其根本，是专业化分工的结果。经济学之父亚当斯密在《国富论》里首次系统提出分工理论，专业化的分工会极大的提高劳动生产率，推动社会进步。随着技术进步和经济增长，分工会越来越精细化，你无需全能，因为什么都做只会带来低效和浪费，你只需在自己细分的专业领域深度耕耘，就能养活自己和家人，这就是你谋事立身的本领，你需要在大学练就。

第二，一点告诫：砥砺德行，自尊自强。

在这个信息爆炸却多半无用的世界，很多人拼命追赶着飞速发展的时代，心里想着“速成”、“暴富”，急功近利。我们都说“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方”，但是有种社会风气就是只顾眼前，让人越来越苟且敷衍，为了所谓成功，道德沦丧。年轻人，一只脚踏入大学校园，一只脚踏入社会，德行根基不牢固，“三观”正在形成中，很容易被负面的信息所误导，被不良的社会风气所污染。为什么党要教育我们“不忘初心”？那是因为初心很容易忘。你准备打个电话，但却被推送的视频所吸引，点进去就刷了起来，结果朋友圈、抖音，刷了一个小时，这时已经忘记最初拿起手机要干什么了。平时尚且如此，整个人生，你要获得前行的力量，必定以德立身，不忘初心，自尊自强。

生而为人是一个奇迹。地球上由无机原子逆热力学第二定律出现生物是一个奇迹，按进化规律产生遗传信息出现人类是一个奇迹。我们每一位大学生都是一个应该被尊重的奇迹。各位选择金融学专业学习，未来选择金融行业就业，可能会面临很多诱惑。你会如何抉择？是选眼前的苟且，还是未来的成长？

有些人说金融学就是教人如何一夜暴富，如果你也是那样想的，我只能说，你还完全没有理解学科的内涵。金融学是研究在不确定的条件下，如何进行跨期的最优资源配置。我讲个故事，小时候我们都看过《鲁滨逊漂流记》，饥肠辘辘的鲁滨逊在搁浅船的甲板上发现了残留的一小袋种子，这时，他有两个选择，只顾眼前，把它全部吃掉，另一种方案是，吃掉一小部分，把大部分拿去耕种。明智的鲁滨逊选择了后者。这就是金融里面讲的，当期消费和未来投资的权衡取舍（Trade-off）；也是经济学里面讲的，机会成本（Opportunitycost）。第二年，鲁滨逊发现了一块貌似肥沃的冲积平原，但是又没有十足的把握，于是他把新的种子一小部分播撒在冲击平原上，大部分仍播撒在原来熟悉的土地上。这就是金融里面讲的，风险投资。

所以，你发现，生活中处处有权衡取舍，个人如此，企业、国家莫不如是。翻开财经新闻，今天的宏观议题——资源环境保护、经济可持续增长、全球变暖——哪一个不反映了金融背后的哲学原理？我们的院训是“厚德博学，经世济民”不也是在教育我们有了坚定的德行根基、扎实的学识积累，才能在诱惑和艰难中，保持人性的尊严，赢得自己和他人的尊重，取得长足的进步和长远的发展。当你真正理解了经济金融的内涵，有了“经世济民”的家国情怀，你就不仅可以以身作则，还可以有能力去矫正急功近利的社会风气，去为我们家乡的经济发展、国家的民族复兴，贡献自己的力量。

第三，一点希望：敬爱师友，合作创新。

各位同学，看看你的周围，是一张张充满朝气的面孔，你们在最美好的年纪遇见了彼此，眼里有光，心中有梦。有缘在美丽的江农校园相遇，你们就是彼此的贵人，无论是生活中还是学习上，应该坦诚相见，开诚布公，相互勉励，荣辱与共！

金融系的老师们也在不断学习，进行各种教育教学改革的尝试。系主任刘老师也说过，努力提高自己的教育教学水平，为的就是给各位搭建更好的、面向未来的教育平台。

传统教育是传承信息，但是现在已经信息过剩；传统教育是让人学习技能，但没人知道未来需要何种技能。第四次工业化浪潮来临，这是一个利用信息化技术，促进产业变革的时代，大数据、云计算、人工智能正全面改变着我们的生活和生产方式。面向未来的教育应该让人学会“4C”，来应对不确定的未来，在算法面前保留对自己的控制权：批判性思考（Criticalthinking）、沟通（Communication）、合作（Collaboration）和创意（Creativity）。

希望各位同学合作创新，共同进步，终身学习，在江农留下奋斗的痕迹，把握人生的重要转折！

谢谢各位！

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编辑/孙华婷

审核/刘小春王火根